Максаттар жана оокунун натыйжалары

Европа изилдөөлөр бөлүмү студенттердин окуу натыйжаларына ылайык келген төмөнкү беш кеңири максаттарды алдыга коёт:

МАКСАТ 1. СТУДЕНТТЕРГЕ ЕВРОПАНЫН МАДАНИЯТЫ, ТАРЫХЫ, САЯСАТ ЖАНА КООМ ЖӨНҮНДӨ БИЛИМДЕР ЖАНА ТҮШҮНҮКТӨРГӨ БЕРҮҮ

Студенттер негизги түшүнүктөрдү, теориялык ыкмаларды, тарыхый, саясий жана маданий окуяларды жана ири изилдөөлөр боюнча фундаменталдык билимди жана түшүнүктөрдү ачып бере алышы керек.

Окуунун натыйжалары:

Студенттер Европанын саясатынын, экономикасынын, коомунун жана маданиятынын тарыхый өнүгүүсүн бүтүндөй түшүнүшөт
Студенттер маданий көп түрдүүлүктүн Европанын өткөн чагына жана азыркысына кошкон салымын билишет
Студенттер жумушуна, мектепке, эс алууга, өзгөчө кызыкчылыктарга жана компетенттүүлүк чөйрөсүнө байланыштуу негизги маалымат алмашууну талап кылган татаал эмес милдеттерди жана социалдык кырдаалдарды ийгиликтүү чечишет.

МАКСАТ 2. СТУДЕНТТЕРДИН ИЛИМИЙ ИЗИЛДӨӨ ЖӨНҮНДӨ ТҮШҮНҮШҮ ЖАНА ИЛИМИЙ АЛЫНГАН БИЛИМДЕРДИ СЫЙЛАУ

Студенттер илимий ой жүгүртүү жана көйгөйлөрдү чечүү, анын ичинде тиешелүү жана натыйжалуу изилдөө ыкмаларын колдонуу көндүмдөрүн өнүктүрүү керек. Студенттер изилдөөлөрдү окуп, Европа таануунун маданият, тарых, адабият, саясат жана коом сыяктуу тармактарында аналитикалык жазууда сапаттык жана сандык изилдөө ыкмаларын колдонушат.

Окуунун натыйжалары:

Студенттер тарыхый, маданий жана саясий окуяларды чечмелөө үчүн илимий ой жүгүртүүнү колдонушат
Студенттер критикалык ой жүгүртүшөт жана ар кандай баштапкы жана кошумча булактардан, анын ичинде жазуу жүзүндөгү булактардан, сүрөттөрдөн жана тасмалардан алынган маалыматты түшүнүшөт, талдап жана синтездейт
Студенттер тиешелүү коомдук, илимий же этикалык маселелер боюнча ой жүгүртүүнү камтыган чечимдерди билдирүү үчүн европалык изилдөө маселелери боюнча тиешелүү маалыматтарды чогултуу жана чечмелөө мүмкүнчүлүгүнө ээ
Студенттер гуманитардык жана коомдук илимдер боюнча Европаны аймактык изилдөөнүн бир нече дисциплинардык ыкмаларын синтездей алышат

МАКСАТ 3. СТУДЕНТТЕРДИН ЭТИКАЛЫК ЖАНА СОЦИАЛДЫК ЖООПКЕРЧИЛИКТИ АР ТУРДУУ ДҮЙНӨДӨ ӨНҮГҮРҮҮ

Студенттер ар түрдүү дүйнөдө кесиптик жана жеке орнотуулар үчүн этикалык жана коомдук жоопкерчиликтүү жүрүм-турумун иштеп чыгышат. Студенттер профессионалдык этиканы жөнгө салуучу принциптерин үйрөнүп, ар кандай адамдардын топтору менен иштөөдө жоопкерчиликтүү болушат.

Окуунун натыйжалары:

Студенттер этикалык практиканын негизги билимдерин жана этикалык чечимдерди кабыл алуудагы негизги көндүмдөрдү көрсөтүшөт
Студенттер этикалык стандарттарды өздөрүнүн изилдөө иштерине жана практикасына киргизишет

МАКСАТ 4. СТУДЕНТТЕРГЕ БАЙЛАНЫШ КӨНДҮМДӨРҮН ӨНҮКТҮРҮҮГӨ ЖАРДАМ БЕРҮҮ

Студенттер чет тилин мазмун жана маданий билим чөйрөлөрүндө эффективдүү сүйлөшүүнү үйрөнүшөт. Студенттер Europass же ACTFL Intermediate High деңгээлиндеги BI - B2 деңгээлине туура келген окуу, сүйлөө, жазуу жана угуу боюнча экинчи чет тил компетенцияларын көрсөтө алышы керек.

Окуунун натыйжалары:

Студенттер европалык изилдөөлөрдөн үйрөнгөн маалыматты ачык айтуу үчүн жазуу жүзүндө жана оозеки стилистикалык жана грамматикалык жактан туура сүйлөшө алышат жана котормо жасай алышат.
Студенттер экинчи чет тилин Europass тарабынан B1 деңгээли жана ACTFL көрсөтмөлөрү боюнча "Орто жогорку" деп сыпатталган стандарттарга ылайык күнүмдүк, академиялык жана кесиптик тапшырмаларды аткаруу үчүн колдонушат.
Студенттер Европадагы жана анын аймактарындагы (Франция, Германия жана Испания) көптөгөн салттуу маданий нормаларды жана күтүүлөрдү күнүмдүк өз ара аракеттенүү учурунда кабыл алышы мүмкүн деп тааныйт жана аларга ылайыктуу түрдө жооп беришет.
Студенттер тилди, адабиятты жана маданиятты өзгөрүп жаткан көп маданияттуу дүйнөдөгү адамдардын баарлашуусунун татаал феноменинин ажырагыс бөлүгү катары колдонушат
Студенттер маалыматты, идеяларды, көйгөйлөрдү жана чечимдерди адис жана адис эмес аудиторияга жеткире алышат

МАКСАТ 5. СТУДЕНТТЕРДИ ТЕОРИЯЛЫК БИЛИМДЕРДИ, ИЗИЛДӨӨЛӨРДҮН ЖЫЙЫНТЫКТАРЫН ЖАНА ПРАКТИКАНЫ РЕФЛЕКЦИЯЛЫК ИНТЕГРАЦИЯЛАГАН КОМПЕТЕНТтүү АДИСТЕР БОЛУШУ ҮЧҮН ДАЯРДОО

Студенттер европалык изилдөөлөрдүн конкреттүү мазмунун жана көндүмдөрүн кантип колдонууну үйрөнүшөт. Студенттер тарых, маданият, адабият жана саясат боюнча негизги билимдерин жеке, кесиптик, коомдук жана уюштуруу маселелерине колдонушат.

Окуунун натыйжалары:

Студенттер өз билимдерин жана түшүнүгүн өз ишине профессионалдуу мамилени көрсөткөндөй колдонушат жана адаттагыдай эле аргументтерди иштеп чыгуу жана колдоо жана европалык саясат, тарых, маданият жана чет тилдердеги көйгөйлөрдү чечүү аркылуу көрсөтүлөт.
Студенттер өздөрүнүн тарыхый контексттеринде европалык саясат, коом, адабият жана маданияттын негизги темалары боюнча алдыңкы билимдерин көрсөтүшөт
Студенттер B1 деңгээлинде (Europass Language Passport ELP; ACTFL intermediate-high) жок дегенде бир европалык тилде (французча, немисче же испанча) сүйлөө, окуу, жазуу жана угуу боюнча жөндөмдөрүн көрсөтүшөт. кесиптик жана академиялык жагдайлар.
Студенттер адам жана социалдык кызматтар, изилдөө, жазуу жана котормо, окутуу, башкаруу жана башкаруу тармагында андан ары окууну жана иштөөнү улантуу үчүн зарыл болгон окуу көндүмдөрүн көрсөтөт.