Шаарлар биздин келечегибиз. Дүйнө калкынын жарымынан көбү шаарларда жашайт. Шаарларды курууда миңдеген жылдар бою тажрыйбабыз бар, бирок бүгүнкү күндө да кээ бир шаарлар гүлдөп, башкалары банкрот болуп жатат. Кээ бир шаарларда "жаны" бар окшойт, башкаларында жок. Курс адамдардын шаарларга тартылышынын көптөгөн себептерин жана бактылуу калкы бар дени сак, экономикалык жактан ийгиликтүү шаарларды өнүктүрүүгө салым кошкон факторлорду изилдейт. Курс дүйнөнүн шаарларын камтыйт, бирок биз Бишкек сыяктуу көчмөн маданиятынын шаарларын да карайбыз. Бизде окуулар, видео роликтер, лекциялар жана Бишкек шаары боюнча экскурсиялар болот. Студенттер журналды алып, чыныгы дүйнөдөгү дизайн маселесин чечүүгө жардам бериши жана коомчулуктун чыныгы активист долбооруна катышуулары күтүлүүдө.
Жакшы дизайн шаардын уникалдуу өзгөчөлүгүн колдойт жана шаардык “жан” концепциясына салым кошо алат. Дизайн Барселонадагы көчөлөрдүн үлгүсүнөн баштап тротуарларга орнотулган Гауди дизайнындагы плиткаларга чейин же шаардын жашыруун инфраструктурасына кирүүнү камсыз кылган канализациялык люктардын дизайнына чейин чоң жана кичине структураларда пайда болот. Бул курстун студенттери жакшы жана жаман шаардык дизайн үлгүлөрүн үйрөнүшөт жана кооз, шыктандыруучу иштерди жаратуу үчүн дизайнерлердин куралдарын кантип колдонууну үйрөнүшөт.
Жалпы мүлк - бул адамдар жолугушкан, баарлашкан, ойногон, маалымат алмашуучу жана мамилелерди түзгөн шаарлардагы коомдук жайлар. Жалпы мүлк жакшы иштелип чыкканда, адамдар социологдор "социалдык капитал" деп атаган нерсени түзүп, ал жерде көп убакыт өткөрүшөт. Шаардын коомдук мейкиндиктери жашоодон бош болгондо, социалдык байланыштар алсыз болуп, кошуналардын жалпы мейкиндиктерин коргоо, өнүктүрүү жана кооздоо үчүн иш-аракеттерди уюштуруу кыйынга турат.
Бул курс Бишкек шаарындагы жалпы мүлктүн бир нече түрлөрүнө багытталган: көп кабаттуу үйлөрдүн борборлорундагы короолор, чакан дүкөндөр чогулган кесилиштер, шаарды аралап өткөн дарыялардын чек аралары жана жашоочуларга саякаттоого жардам берген имараттар арасындагы жолдор. коопсуз жерде жана алар ымыркайларын сейилдөөдө, велосипед тээп, мектепке жөө басып бара жаткан кездешүүчү жолугушуулардан ырахат алыңыз.
Студенттер иштөө үчүн Бишкек шаарындагы коомдук жайды тандашат. Студенттер кырдаалга баа берип, коомчулуктун муктаждыктары боюнча маалыматтарды чогултат. Архитектор жана башка кесипкөй шаар куруучулар менен иштешип, студенттер жашоочулар тарабынан аныкталган көйгөйлөр үчүн долбоордук чечимдерди иштеп чыгышат.
Класстык иштер Долбоорду башкаруу боюнча нускаманы камтыйт. Студенттер долбоорду башкаруу куралдарын үйрөнүшөт, анын ичинде долбоордун спецификацияларын иштеп чыгуу, Жумуштарды бөлүштүрүү структуралары, GANTT диаграммалары жана Critical Path Method (CPM), бюджетти түзүү, каражат чогултуу жана командада иштөө. Студенттер бир команда болуп кайра долбоорлоо долбоорунун бюджетин, каржылоо сунушун жана долбоорду ишке ашыруу планын иштеп чыгышат.
Бул курс архитектуралык практикада жана ой жүгүртүүдөгү эки негизги стратегиянын окуясы. Тарыхый контексттерде өз алдынча уюшулган архитектура жана шаарлардын башкы пландалган архитектурасы, урбанизацияланган чөйрөлөр. Катуу профессионалдык дисциплина катары архитекторсуз жана архитектура деп аталган Архитектура. Эки башка стратегия жана алардын чогуу жашоосу. Таза архитектуралык утопиялар жана тарыхый жактан өз алдынча уюшулган шаарлар. Улуу баяндардын архитектурасы, идеологиялары жана пайда болгон стратегиялардын архитектурасы. Курс эки негизги объектиге багытталган; ылдыйдан жогоруга архитектура жана жогорудан ылдый архитектура, алардын тарыхый контексттери жана формалдуу аспектилери жана алардын симбиозу. Архитектуранын тарыхый мезгилдеринен өтүп, биз параллелдүү архитектуранын бул эки негизги түрүн, борбордук жана четки түрлөрдү көрөбүз. Алар кантип бири-бирин өнүктүрүп, бири-бирин талкалап, бири-бирине кошулуп, архитектурада модернизм, постмодернизм жана башка жаңы кыймылдарды пайда кылган.
2018-жылы Жер шарында дээрлик 4,2 миллиард шаар тургуну бар жана Бириккен Улуттар Уюмунун акыркы демографиялык болжолдоолору боюнча, 2050-жылга чейин шаарларда дагы 2,5 миллиард адам жашайт. Шаардык калктын санынын өсүшү мейкиндикти пайдалануу жана жарандардын жашоо шарттары, айрыкча айлана-чөйрөнү коргоо жаатында көптөгөн маселелерди жаратат.. Бул контекстте эң оңой «чечим» көп учурда жашыл мейкиндиктерди жок кылуу же турак жайларды, дүкөндөрдү жана жолдорду ачуу үчүн алардын аянтын кыскартуу болуп саналат. Бирок шаарларда жашаган адамдардын жашоо чөйрөсүнө, ден соолугуна жана социалдык жашоосуна кесепети кандай? Шаар жеринде жаратылышты коргошубуз керек эмеспи? Андай болсо, биз шаарды өнүктүрүү стратегияларына жашыл мейкиндиктерди камтыган узак мөөнөттүү, башкача айтканда, туруктуу чечимдерди жактырышыбыз керек эмеспи? Шаарларда жашыл экономиканы өнүктүрүү үчүн ушул жашыл мейкиндиктерге таянуу жакшы эмеспи?
Бул курс алгач шаардык жашыл мейкиндиктерди кеңири мааниде аныктайт, андан кийин шаардык дарак, жашыл жана көк коридорлор сыяктуу ар кандай тиешелүү түшүнүктөрдү карайт. Биз бак-дарактар боюнча акыркы изилдөөлөрдү карап чыгабыз жана буга чейин берилген ар кандай суроолорго жооп берүү үчүн дүйнөдөгү жашыл зоналардын бир нече мисалдарын карап чыгабыз. Бир нече практикалык аспектилер каралат: бак отургузуу, бак-дарак өз ара аракеттенүү, бак-курт-кумурскалардын өз ара аракеттенүүсү жана жашыл мейкиндиктердеги таштандыларды башкаруу.
Курстун негизги багыты Бишкектеги Карагачевая Роща паркын коргоо жана ренатурациялоо долбоору болот, аны Борбордук Азиянын Америка университети менен өнөктөштүктө Франция-Кыргыз Экотуризм Ассоциациясы ишке ашырат. Бул курсту ийгиликтүү аяктаган студенттер 2015-жылдын 30-ноябрынан 12-декабрына чейин Парижде өткөн Тараптардын конференциясы (COP21) тарабынан сертификатталган долбоорго катышуу жөнүндө күбөлүк алышат.
Бул курста студенттер архитектуралык чийме жана рендерингдин негиздерин үйрөнүшөт. Алар жөнөкөй гипстен фигураларды тартуудан перспектива эрежелерин үйрөнүүдөн башташат. Бул көнүгүүлөр аларга чиймени кагазга, сызыктуу чиймеге жана көлөкөдө жасоонун негизги көндүмдөрүн үйрөтөт. Андан кийин биз окуучуларды класстан сыртка алып чыгып, имараттын ички жана сырткы көрүнүшүн, көчөлөрдүн пейзаждарын тартуудан мурун татаал натюрмортторду тартабыз. Алар пленэрде сүрөт тартууну үйрөнүп, архитектуралык сүрөттөрдү тартуунун бир нече стилин үйрөнүшөт. Семестр бою студенттер күндөлүктөрүндө көп эскиздерди жасашат; семестрдин аягына чейин алар ар кандай медианы колдонуп, кыйла татаал архитектуралык сүрөттөрдү бүтүрө алышат.
Бул курста студенттер шаар куруу кесиби деген эмне экендигин билишет: ал кандайча өнүккөн; шаар пландаштыруучулар эмне кылышат; кандай көйгөйлөрдү чечишет; кандай теорияларды колдонушат; кандай инструменттерди колдонушат; шаардык жана регионалдык өнүгүү долбоорлоруна катышкан ар кандай кызыкдар тараптар менен кантип иштешет ж.б. Курс жерди пайдаланууну пландаштыруу, коомдук пландаштыруу, транспортту пландаштыруу, экологиялык пландаштыруу, экономикалык пландаштыруу ж.б. сыяктуу бардык негизги шаар куруу темаларын камтыйт.
Шаар куруу тармагы Батышта өнүккөн; ал Кыргызстанда жаңы жана жергиликтүү архитектуралык жана шаардык дизайн мектептеринде окутулбайт. Ошондуктан, курстун негизги милдеттеринин бири студенттерге Батыш контекстиндеги шаар куруу идеялары жана практикалары Борбордук Азиянын жергиликтүү шаардык жана аймактык шарттарында кандайча колдонулушу мүмкүн экендигин түшүнүүгө жардам берүү болот.
Географиялык маалымат системаларынын негиздери боюнча талап кылынган Курстун негизинде студенттер карталоо системалары шаардык мейкиндиктерди пландаштыруу, түшүнүү жана башкаруу үчүн кандайча колдонулуп жаткандыгын билишет. Студенттер Бишкек шаарынын мисалдарын изилдеп, пландаштыруу, социология, жаратылыш чөйрөсү, инфраструктура, транспорттук системалар жана башка көптөгөн долбоорлорду иштеп чыгышат. Курс компьютердик борборлордо лабораториялык ишти талап кылат. Бул курста иштелип чыккан долбоорлор жогорку диссертациянын өнүгүшүнө алып келиши мүмкүн.
Бул курс студенттерге энергетика жана анын шаарлардын гүлдөп-өнүгүшү үчүн мааниси жөнүндө билүүгө мүмкүнчүлүк берет. Курс туруктуу энергияны кеңири кабыл алуунун артыкчылыктарын жана кыймылдаткыч күчтөрүн баса белгилеп, студенттерге шаарлардагы энергетикага байланыштуу технологиялардын, бизнес моделдердин, саясаттын жана эрежелердин жалпы көрүнүшүн берет. Сурамжылоо аркылуу студенттер энергетикалык интервенциялардын коопсуздук жана коопсуздук, абанын булганышы, ал тургай мамлекеттик бюджеттин тартыштыгы сыяктуу шаардык көйгөйлөрдү чечүүгө кандайча салым кошо аларын билишет.
Студенттер ошондой эле шаарлар инвестицияларды жана ишкердикти туруктуу энергияга кантип үндөй аларын жана шаардык энергияны керектөөчүлөрдүн жоопкерчиликтүү жүрүм-турумун кантип өнүктүрө аларын билишет. Курстун алкагында студенттер Дүйнө жүзү боюнча инновациялар жана демилгелер жана Борбор Азиядагы туруктуу энергетика жаатындагы акыркы долбоорлор менен таанышууга мүмкүнчүлүк алышат.
Бул курста студенттер шаарлардын кандайча иштээрин жана "көшөгө артында"эмне болорун билишет. Биринчиден, алар шаардык инфраструктуранын бардык негизги элементтери жөнүндө билишет: жолдор, суу менен камсыздоо, канализация, газ, электр энергиясы, борбордук жылытуу жана сугат. Алар бул жөнүндө дүйнө жүзүндөгү шаарлардагы инфраструктуралык долбоорлордун мыкты мисалдары жөнүндө билип, андан кийин Борбор Азиядагы шаарлардын инфраструктурасына көңүл бурушат. Курстун экинчи жарымында студенттер шаардык инфраструктура жана башка шаардык долбоорлор кандайча башкарыларын билишет: кандай мамлекеттик жана жеке мекемелер иштейт, шаарлар кандайча каржыланат, шаардык өнүгүүнү кандай негизги мыйзамдар жөнгө салат, ар кандай шаардык оюнчулар кандайча иштешет ж.б.
Курстук иш Бишкектеги шаардык инфраструктура үчүн жооптуу ири мекемелерге экскурсиялар менен коштолот, ошондо студенттер бул ар кандай заводдордун кандайча иштээрин өзүлөрү көрө алышат. Мындан тышкары, студенттер инфраструктура жана администрация боюнча, айрыкча социалдык теңсиздик, экологиялык туруктуулук жана коррупцияга байланыштуу сын көз караштарын окушат.
ГИС системасы-бул мейкиндик маалыматтарын алуу жана маалыматтарды карта катары көрсөтүү үчүн компьютердик система. Аркгис сыяктуу куралдар менен иштөө менен студенттер шаардык жана экологиялык маселелерди элестетүү жана жакшыраак түшүнүү үчүн географиялык маалыматты чогултууну, киргизүүнү жана башкарууну үйрөнүшөт. Мисалы, Жол кыймылынын тартиби, шаарлардагы жерлерди бөлүштүрүү, суу сактагычтар, жаратылыш коруктары, демографиялык маалыматтар, жапайы жаныбарлардын жашоо чөйрөсү жана токойлорду башкаруу.
Шаардык экономика негизинен шаардык аймактарды экономикалык изилдөө болуп саналат; мындай, ал кылмыштуулук, билим берүү, коомдук транспорт, турак жай жана жергиликтүү бийликтин каржылоосу сыяктуу шаардык маселелерди талдоо үчүн экономиканын куралдарын колдонууну камтыйт.
ID: SOC 343
Шаарлар азыркы адамдардын негизги жашоо чөйрөсү болуп саналат. Дүйнө калкынын басымдуу бөлүгү 2050-жылга чейин шаарларда жашап, бир кылым мурун болгон кырдаалды өзгөртөт деп болжолдонууда. Ошондуктан социалдык илимпоздор шаарларды социалдык лаборатория катары жана азыркы экономикалык жана саясий турмуштун өрчүшүнө шарт түзгөн талаштуу жер катары көрүшөт. Бул жарыкта шаарлар социалдык жана экономикалык күчтөр тарабынан кандайча өндүрүлөрүн, ошондой эле " адилеттүү шаар кандай көрүнөт?", "Шаарлар кимге таандык?", "Шаарларды кантип өнүктүрүү керектигин ким чечет?”
Шаардык психология шаардык изилдөөлөрдүн кызыкчылыгынын жаңы жолу болуп саналат. Көп жылдар бою шаарлар ар кандай жолдор менен каралган, бирок бул ойлорго адамдар сейрек кирген. Социология биринчи кезекте шаарлардагы байланыштарды, тармактарды жана социалдык жашоонун башка аспектилерин изилдөө менен башталды. Экологиялык психология шаардык айлана-чөйрөнү изилдеп, шаардык жашоо жөнүндө да айрым тыянактарды чыгарган. Бирок биз шаардык аймактардын психологиялык өзгөчөлүктөрү жөнүндө бир аз гана билебиз. Бул курс шаардык психология жөнүндө эмне жана кантип окуй аларыбызды түшүнүүгө багытталган. Анда айрым окуулар жана методологиялык байкоолор, ошондой эле студенттер шаардык жашоонун психологиялык таасирин өз алдынча изилдөө керек болгон бир нече изилдөө долбоорлору камтылган. Курстун окуу натыйжасы Студенттердин аналитикалык ой жүгүртүүсүн жана көндүмдөрүн өнүктүрөт жана колдойт, архитектуралык, инфраструктуралык, социалдык жана экономикалык факторлордун жана шаарларда жашаган адамдардын субъективдүү тажрыйбасынын ортосунда байланыштарды камсыз кылат (психологиялык билим жагынан). Психикалык саламаттык, жеке жана топтор аралык байланыш, ар кандай көйгөйлөргө жана бийлик мамилелерине туруктуулук маселелери сабактарда жана көз карандысыз студенттердин ишинде каралат.
Бул практикалык практикалык курс, ал студенттерге долбоорлоо, чийүү, 3D моделдештирүү жана моделдештирүү сыяктуу негизги техникалык көндүмдөрдү үйрөтөт. Студенттер окуу жана масштабдуу карталарды даярдоону үйрөнүшөт; шаардык дизайнды жана архитектуралык пландарды кагазга чиймелөө жана Автокаданы колдонуу; имараттын фасаддарын жана архитектуралык көз караштарын тартуу; эскизди колдонуу менен 3-D моделдерин тартуу; акварель, маркерлер же атайын программаларды колдонуу менен 3-D көрүнүштөрүн көрсөтүү; имараттардын жана шаардык мейкиндиктердин кагаз жана картон моделдерин жасоо. Бул негизги көндүмдөр студенттерге шаар куруу жана шаардык долбоорлоо боюнча документтер менен кантип иштөө керектигин түшүнүүгө, шаардык мейкиндиктер жөнүндө көз караштарын трафик түрүндө билдирүүгө жана шаардык жана регионалдык өнүгүү идеяларын көрсөтүүгө жардам берет.